李明仿講師
    李明仿
    精益現(xiàn)場改善實戰(zhàn)專家
    常住城市
    佛山市
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    《卓越現(xiàn)場管理與改善技能提升之18個典型案例分析》-2天-2024

    課程背景:

    當今商業(yè)環(huán)境下,產(chǎn)品價格越來越低,而人工成本逐年上漲、上游資源價格越來越高,以前可以通過漲價來轉移成本增加。但現(xiàn)在的產(chǎn)品價格并不由企業(yè)自己主宰,是由市場競爭說了算的。也就是說,企業(yè)想增加利潤,只有內部挖潛了。而通過內部制造單位的現(xiàn)場改善,可以達到降低制造成本,提高生產(chǎn)效率的目的。現(xiàn)場改善如果做不好,企業(yè)在競爭中就失去了制高點。本課程重點探討如何進行現(xiàn)場管理,如何進行現(xiàn)場改善,并詳細介紹20個現(xiàn)場發(fā)生的典型案例及改善工具,幫助企業(yè)生產(chǎn)管理人員快速掌握改善方法,達到精益改善,提高效率的目的

    課程收益:

    掌握車間布局改善的5個典型案例拆解原理

    掌握車間物料改善的5個典型案例拆解原理

    掌握車間員工動作作業(yè)改善的5個典型案例拆解原理

    掌握車間瓶頸改善的3個典型案例拆解原理

    授課方式:課程講授60%,案例分析及互動研討30%,實操練習10%

    授課風格:

    豐富性與實用性:針對課程知識點,既有廣度又有深度。案例來源于自己的實際工作和輔導經(jīng)驗,具有很強的實用性。

    邏輯性與幽默感:通過大量數(shù)據(jù)和案例進行邏輯分析,得出結論;語言幽默,強調生活情趣與樂觀,讓學員在生活常識中領悟深奧枯燥的精益理論知識。

    創(chuàng)造性與干貨型:整篇課程講究干貨,讓學員通過學習,自己加以創(chuàng)新,做到學習、深化,再上一個新臺階。

    課程時間:2天,6小時/

    授課對象:生產(chǎn)部經(jīng)理,車間主任,班組長,工藝技術員,品質管理人員

    課程工具:

    課室要求:組、投影儀、音箱、白板、白板筆、A4(組數(shù)*8)

    課程模型:


    課程導入:

    觀看某車間員工的裝配動作,我們從中發(fā)現(xiàn)了哪些問題?如何改善呢?

    引導結論:現(xiàn)場改善主要從四個方面開展,分別是布局改善、物流改善、動作改善、瓶頸改善。

    第一講:布局改善5個典型案例分析

    一、流線化改善案例

    1.痛點分析:企業(yè)設備布局往往按照傳統(tǒng)的功能式布局,導致在制品數(shù)量大,轉移批量大,生產(chǎn)浪費多,生產(chǎn)周期長,客戶訂單交期長。

    2.改善思路:將功能式布局調整為流線化布局,物料不落地原則

    3.改善工具:流線化布局8大規(guī)則

    4.案例分析:某臺資企業(yè)針對沖壓車間的流線化布局改善,效率提高40%

    二、單元線改善

    1.痛點分析:企業(yè)針對客戶多品種小批量訂單,往往束手無策。導致客戶交期延誤,滿意率低。

    2.改善思路:運用柏拉圖8020法則分析訂單數(shù)量,車間配合改善單元線,專門用來生產(chǎn)小批量訂單

    3.改善工具U型單元線布局優(yōu)化流程

    4.案例分析:美國福特汽車菲律賓工廠的單元線視頻分析

    三、并聯(lián)式改善

    1.痛點分析:部分企業(yè)車間現(xiàn)場員工一個人操作1臺機器,員工等待閑置時間長,不能產(chǎn)生額外效益,導致工資成本高,人均產(chǎn)值效率低下。

    2.改善思路:將串行的設備布局或者孤島作業(yè)調整為并聯(lián)式設備布局,員工一人可以同時操作2臺以上的設備機器,提高人力產(chǎn)出。

    3.改善工具:并聯(lián)布局以及變化式樣應對規(guī)則

    4.案例分析:美的集團車間并聯(lián)布局,1人同時操作2臺以上設備

    四、流程圖改善

    1.痛點分析:面對車間的復雜交叉物料和人員走動路線,用眼睛觀看很難發(fā)現(xiàn)真正的問題所在

    2.改善思路:將物流和人員走動的路線,用流程圖畫出來,分析搬運、等待、檢驗的浪費所在環(huán)節(jié),并加以排除改善

    3.改善工具:物流型和人員型流程圖,路線圖

    4.案例分析:某上市公司的流程圖改善,效率提高30%

    五、VSM改善

    1.痛點分析:從公司全局角度出發(fā),站在客戶角度分析,并不是所有的部門或者環(huán)節(jié)都產(chǎn)生了價值。從而導致交期長。往往形成了有苦勞,但是沒有功勞。

    2.改善思路:運用價值流分析,找出沒有價值的環(huán)節(jié)并加以改善

    3.改善工具VSM價值流圖繪制原理

    4.案例分析:中國中車某公司的價值流分析,縮短生產(chǎn)周期60%

    第二講:物流改善5個典型案例分析

    1.線邊超市

    2.搬運改善

    3.容器改善

    4.同步化生產(chǎn)

    5.配送機制(JIT/VMI

    1.痛點分析:企業(yè)的物流主要是內部物料(從倉庫到生產(chǎn)線的環(huán)節(jié))和外部物流(從供應商到倉庫),頻繁搬運,庫存積壓嚴重,重復點數(shù)和領料作業(yè)。物料不配套,導致生產(chǎn)線做做停停,效率損失嚴重。

    2.改善思路:實行配送機制,去倉庫化。線邊超市設置,高頻率小量配送。減少損耗,提高周轉效率。

    3.改善工具: 配送容器統(tǒng)一設施,超市化配送;JITVMI技術導入

    4.案例分析:華為格力的配送改善,場地面積節(jié)省60%,庫存周轉率提高1

    第三講:動作改善5個典型案例分析

    1.雙手作業(yè)

    2.降低等級

    3.反射鏡技術

    4.對稱反向技術

    5.距離最短原則

    1.痛點分析:員工作業(yè)時,雙手配合不好,單手作業(yè)很多。頻繁轉身彎腰拿取物料,動作幅度過大,導致一天的時間真正產(chǎn)生價值的不多,屬于典型的動作浪費。直接導致效率低下,人均產(chǎn)出數(shù)量低

    2.改善思路:導入“三不”動作原則,研究17項動作要素分析,干掉不產(chǎn)生價值的動作,提高作業(yè)效率。

    3.改善工具: 雙手法,五等級動作降低法,反射鏡技法,動作經(jīng)濟分析法

    4.案例分析:電子廠員工裝配崗位的雙手和工具協(xié)調配合改善,效率提高50%

    第四講:瓶頸改善3個典型案例分析

    1.線平衡技術

    2.TOC技術

    3.快速換型技術

    1.痛點分析:企業(yè)生產(chǎn)過程中,往往有某一個車間或者工序是瓶頸。不知道如何分析量化這條流水線的好壞。窩工現(xiàn)象嚴重,影響整體生產(chǎn)效率。

    2.改善思路:通過ECRS手法,對流水線進行工時平衡調整改善,或者按照TOC改善5步法,將系統(tǒng)的瓶頸工序進行改善,做到產(chǎn)能增加,效率提高,人員減少。

    3.改善工具: 線平衡分析改善10步法,快速換型6步法,TOC改善5步法

    4.案例分析:東莞某外資企業(yè)的流水線改善,效率提高30%,江蘇某注塑廠的快速換模。時間縮短為5分鐘。上海某工廠的TOC改善,整體效率提升45%

    第五講:改善文化落地典型案例分析

    1.改善快報制定與定期更新

    2.改善項目匯報與復盤

    3.改善成果分享與推廣

    4.改善文化標語征集與成文

    5.改善效益與考核掛鉤

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