《青春進(jìn)行時(shí)——你的羅馬在哪里》-6小時(shí) (2)

【課程設(shè)置】

• 適合對(duì)象：在校學(xué)生；中高考學(xué)生；學(xué)校教師及校長(zhǎng)等

• 人數(shù)要求：不限

• 培訓(xùn)形式：互動(dòng)體驗(yàn)式訓(xùn)練營(yíng)

• 課程時(shí)間：6小時(shí)（1天）

• 授課方式：理論講解、心理技術(shù)、分享互動(dòng)、咨詢(xún)個(gè)案分析

• 【新增課程】

阿水的故事破冰游戲；把心帶來(lái)；自由聯(lián)想；高考的意義；生命目標(biāo)；五個(gè)層次馬斯洛；壓力管理（SDS和SAS）；潛意識(shí)；雪佛式鐘擺和探水針；漸進(jìn)式放松；大風(fēng)吹游戲；撕紙條（24個(gè)小時(shí)，時(shí)間管理）；心有千千結(jié)；雙手鎖；手臂上升下降；信任倒；團(tuán)體信任倒；人橋；完形治療“我負(fù)責(zé)”（完形錄音13）；催眠觀呼吸觀身體觀大自然植入夢(mèng)想版；情商；溝通；催眠療愈；自我催眠。

【課程收益】

• 智力（觀察力、記憶力、專(zhuān)注力、思維力等）開(kāi)發(fā)，情商開(kāi)發(fā)；

• 學(xué)會(huì)壓力管理，掌握自我調(diào)節(jié)壓力的具體方法；

• 學(xué)會(huì)情緒調(diào)節(jié)；

• 生命教育；

• 未來(lái)職業(yè)規(guī)劃；

• 掌握調(diào)整心態(tài)的具體方法；

• 掌握放松訓(xùn)練等具體步驟

• 【課程大綱】

第一部分：你的羅馬在哪里

1. 你的羅馬在哪里

• 都說(shuō)條條大路通羅馬，請(qǐng)問(wèn)你的羅馬在哪里？

• 每個(gè)人都有五個(gè)層次的心理需求

• 哈佛大學(xué)調(diào)查研究目標(biāo)對(duì)人的影響

• 生命目標(biāo)和教育目標(biāo)

第二部分：情商六步曲

• 尊重

• 交流

• 感受

• 需求

• 滿足

• 責(zé)任

第三部分：情緒轉(zhuǎn)化法

• 認(rèn)識(shí)情緒

• 接納情緒

• 感受情緒

• 轉(zhuǎn)化情緒

• ABC理論幫助你瞬間轉(zhuǎn)化情緒

第四部分：必備16項(xiàng)素質(zhì)

• 在學(xué)習(xí)和生活中滲透

• 如何查漏補(bǔ)缺

• 自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、堅(jiān)定、負(fù)責(zé)任、包容、感恩等

第五部分：開(kāi)發(fā)潛能，你自己就可以做

• 什么影響學(xué)習(xí)效率：智力和潛能、動(dòng)機(jī)和興趣、生命的狀態(tài)、學(xué)習(xí)的方法、抗干擾能力

• 你知道你自己的四種心理狀態(tài)嗎？四種腦波狀態(tài)

• 集體放松減壓

第六部分：智力開(kāi)發(fā)

• 如何提高觀察力

• 如何提高記憶力

• 如何提高專(zhuān)注力

• 如何提高思維力

• 如何提高想象力

• 如何提高操作能力

第七部分：植入夢(mèng)想版

• 信念的力量

• 現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：手臂上升下降、水晶球、雙手鎖、信任倒及團(tuán)體信任倒等

• 心理操作：未來(lái)的你

第八部分：未來(lái)職業(yè)規(guī)劃

• 運(yùn)用心理工具幫助做好你的職業(yè)規(guī)劃

第九部分：壓力管理

• 壓力測(cè)試

• 壓力認(rèn)知

• 壓力表現(xiàn)

• ASP理論

• 觀呼吸

• 自我放松

• 睡前法

• 強(qiáng)化手稿

• 減壓計(jì)劃

第十部分：一份感悟

• 改變心態(tài)，成為原因人

• 一份感悟

• 其他

收費(fèi)根據(jù)深圳當(dāng)?shù)貭顩r，約在每人2000元以上