陳鵬程講師
    陳鵬程
    電力人才培養專家
    常住城市
    深圳市
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    《電力企業技術創新思維》

    課程背景:

    電力行業的發展趨勢將是清潔能源、智能化、能源互聯網和電力市場化。電力企業積極響應新發展趨勢,加強技術創新和管理創新,提高企業的核心競爭力和市場競爭力,為實現電力行業的可持續發展做出貢獻。電力企業技術創新是企業改革發展的強勁源動力。隨著現代科學技術和知識經濟的發展,專業機械設備、專業技術人才、專業技術知識產權已成為企業核心竟爭力的重要組成部分。綜上所述,電力企業技術創新課程是針對電力企業定制,主要引導學員突破常規思維的界限,以超常規甚至反常規的方法、視角去思考問題,提出與眾不同的解決方案。實際上,我們每個人都有創新意識與思維,不過有些人的創新意識與思維可能深藏于大腦中,或者僅僅被開發了5%左右,系統的激活和訓練未被開發的創新意識與創新思維,將是我們提高自身創新能力的重要手段。

    本課程一方面通過系統的電力企業技術創新思維訓練,激發學員大腦的創新思維,掌握創新方法;另一方面,本課程引導學員在課程工作坊中,針對電網實際工作中遇到的事項(如電網營銷服務、電力技術、電力項目、管理方法等)進行有針對性的創新,并拿出具有創新性的成果。

    課程收益:

    思維轉型:指導學員跳出思維定勢,擴展創新視角,確立創求異創新思維,激發創新力

    技能提升:指導學員掌握管理創新的方法與工具,提高推進企業技術創新的能力

    推進實踐:針對學員工作中遇到的問題,在工作坊中有針對性地運用創新工具,找到創新性解決方案

    成果呈現:課程結束后可向公司管理層呈現若干具有創新的行動計劃、創意及實施方案

    課程對象:企業技術專家、技術管理人員,以及提升創新思維,運用創新工具問題解決的人員

    課程時間:2,6小時/

    課程方式:理論講授+案例分析+頭腦風暴+工具演練+行動學習+互動討論+講師點評

    提供工具:

    1.技術創新思維法 2.互聯網的九大思維 3.垂直思考&水平思考工具4.思維導圖工具 5.問題解決分析工具6.結構化思維工具

    課程大綱

    第一講 電網技術創新共識與對標企業

    一、技術創新

    1.什么是技術創新?

    2.科學與技術

    3.產品創新的商業行為,外在表現\過程特征

    4.技術創新管理五項內容

    5.技術創新管理模型

    6.技術創新分類

    7.案例分析

    案例1:人類文明

    案例2:技術創新推動人類持續進步

    案例3:英國工業革命推動世界經濟變革

    案例4:馬歇爾計劃

    二、互聯網時代

    1.互聯網時代【創客時代、大數據、物聯網、云計算】

    2.中國智造、互聯網+工業

    案例1:【中國制造2025,明確了十大重點領域】

    案例2:工業4.0

    第二講 電網對標企業顛覆式創新法則

    一、互聯網思維

    1.互聯網的九大思維

    2.互聯網思維重塑業商業價值鏈

    3.九大思維20條法則

    二、共享經濟與商業模式創新

    1.供給側、共享平臺、消費側

    2.共享經濟實現的 三大必須邊界條件

    3.共享經濟實現的 一 大實現保證條件

    4.互聯網+是什么

    5.實操練習

    課堂作業1:關于電力創新與互聯網思維

    課堂作業2:創新實施電力營銷“互聯網+”應用

    第三講 電網技術創新思維工具、方法應用

    一、創新思維與思維工具

    1.創新思維是什么?

    2.思維訓練

    思維智能的訓練

    思維方法的訓練

    思維應用的訓練

    3.思維工具

    基礎思維方法

    實用思維工具

    4.創新思維與創新務實

    工作改進

    難題解決

    標新立異

    團隊創新

    二、邏輯思維

    1.什么是邏輯思維

    2.邏輯從何而來【社會實踐、經驗】

    案例1:邏輯與偵探

    案例2:思維是可以被引導的

    思維測試1:用連續四條直線串連

    思維測試2:用連續一條直線串連

    三、思維記憶能力

    1.認識大腦與記憶法

    2.大腦的奧秘

    3.記憶的材料分為四種

    4.演練與測試

    現場演練1:十二星座

    現場測試2:左右腦測試

    四、垂直思考&水平思考工具

    1.如何進行發散性思維

    2.垂直思考(發散思維)4項基本要領

    3.分組演練:

    【練習:垂直思考】茶杯、5G手機、曲別針、領帶、鞋、筆

    4.水平思考法4項基本要領

    5.分組演練:

    練習:水平思考:燈炮、手機

    五、思維導圖工具

    1.思維導圖是什么?

    2.思維導圖繪制要領

    3.導圖案例:學員優秀作品

    六、問題解決分析工具

    1.工具1Why工具法

    2.工具2:問題結構分析

    3.工具3:魚骨圖

    案例:問題解決魚骨分析結果

    案例:客戶問題沒有盡快得到解決

    七、結構化思維工具

    1.收斂思維按邏輯歸納要點形成框架

    演繹邏輯順序

    歸納邏輯順序

    MECE—檢查邏輯結構

    2.結構性思維的標準結構:金字塔結構

    解釋金字塔結構圖(G:中心思想;A/B/C:一級分論點;G/A/B/C都是有思想的主題句)

    四個基本特征(要點:結合開會案例,要求記憶)

    給學員記憶(要點:引導性考試、手勢動作配合,關注到每個學員)

    特征一:結論先行;

    特征二:上下對應;

    特征三:分類清楚;

    特征四:排序邏輯。

    第四講 電網對標典型經驗與創新思維行動

    一、對標典型經驗、著名企業對標

    1.國內外電力:對標典型經驗

    國內電力:中國南方電網、國家電網、國家電投、中國華能、中電(香港)

    國外電力:法國電力、意大利電力、東京電力、西班牙跨國電氣公司(伊比德羅拉)、德國意昂電力

    2.著名企業對標

    華潤、中國南方航空、美的、華為、GE、京東、中國石化、中國五礦、三峽集團、航天科工、新興際華集團、中國移動、阿里巴巴、騰訊、美國PJM

    二、電網對標典型經驗與創新思維行動

    實操案例1:國家電網、國家電投、中國南方電網、華為、

    實操案例2:企業新員工招募

    實操案例3:四個不同企業流程對比

    課堂作業:對標一流企業寫出自己創新思維行動計劃

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