趙懷軍講師
    趙懷軍
    中高層管理、班組長資深講師
    常住城市
    蘇州市
    講師課程包
    講師視頻
    講師預約
    15065312715

    班組安全管理系列教材-現(xiàn)場安全管理技能提升

    課程背景

    一線班組長肩負組織運作、目標達成、承上啟下的任務,藉以維系企業(yè)生存與成長的動力;身為生產(chǎn)主管更承擔成本、品質(zhì)、交期的責任,常因市場頻繁變動、生產(chǎn)不暢、品質(zhì)不穩(wěn)定而大嘆主管為難,終日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,疲于應付,難有能力進展,更難帶領高效團隊完成既定目標……提升能力正成為今日深處壓力與變革中各企業(yè)的迫切要求!

    本課程內(nèi)容來源于講師的實踐歷練,加之多年培訓經(jīng)驗,深入企業(yè)調(diào)研,分析大量企業(yè)實際問題,不斷歸納整理,融合眾多企業(yè)經(jīng)驗與教訓凝結(jié)而成。不僅介紹先進理念和實用方法,更注重以人為本,使得現(xiàn)場管理方法與領導技能有效結(jié)合,本課程以危險源管理和法律法規(guī)要求以及違法后果兩大線索,從策劃、實施、監(jiān)視和測量以及事故調(diào)查與標準化四個管理過程進行詳細的講述,拓展現(xiàn)場主管安全管理技能、安全態(tài)度和安全知識,以呈現(xiàn)學員學的會、用的上、能應用,出效果的安全管理與技能提升訓練課程;課程PDCA邏輯清晰,循序漸進,溝通觀念,通過系統(tǒng)的理論講解與實戰(zhàn)演練、互動溝通,必將使受訓學員樹立信心、增強技能、得到意想不到的收獲……,在這門課程中學員能理解一線主管的角色、職責與管理體系,提升現(xiàn)場管理的管理理念,學會診斷現(xiàn)場管理中的問題,掌握提升和改善現(xiàn)場管理效率的有效方法,了解領導的基本概念,掌握下屬成長和發(fā)展的不同階段,掌握行為安全觀察與標準化的實踐方法。

    程收益

    ?掌握現(xiàn)場管理的重點,提升安全領導力

    ?提升安全管理理念和意識,轉(zhuǎn)變安全管理態(tài)度

    ?掌握觸電的機理,熟悉用電安全的規(guī)則和注意事項,以及用電安全應急

    ?認知化學品的分類、標簽和SDS要求

    ?掌握化學品管理的法規(guī)要求

    ?掌握機械設備的主要危險點以及管理措施

    ?掌握特種設備管理相關要求

    ?安全第一、預防為主

    授課對象

    一線班組長,中高層管理人員、安全管理人員以及安全工程師等期望提升安全管理技能的人員。

    A. 提問式授課,互動激勵,應用撲克牌積分法,引發(fā)學員思考和參與

    B. 經(jīng)典案例,視頻圖示,游戲互動、角色扮演、小組討論相結(jié)合,寓教于樂;

    程大綱

    第一模塊:零事故安全領導力

    人人都是安全領導者,零事故安全領導力

    一、安全第一、生命至上

    • 什么是安全

    • “安全第一”不能只是口后

    • 歷年安全生產(chǎn)事故統(tǒng)計

    • 事故的傷害超過你的想象

    • 事故是怎么發(fā)生的

    • 海因里希法則

    • 事故原因分析因果連鎖模型

    練習:事故發(fā)生的直接原因、間接原因以及根本原因

    • 事故的冰山理論

    • 墨菲定律

    • 一個制造現(xiàn)場的安全與隱患數(shù)據(jù)表

    討論:如何避免事故的發(fā)生

    • ISO45001-2018簡介

    • 安全生產(chǎn)法中對最高管理者和安全部門以及安全員的要求

    二、管理知識簡介

    • 什么是管理和管理者?

    • 管理的四大功能

    • 不同層級的管理者應該把時間更多的花在什么職能上?

    • 領導者VS 管理者(領導力模型)

    三、安全領導力

     討論:思考并回答以下問題,為什么?

    • 何為安全領導者

    • 你是一個合格的安全領導者嗎?

    • 誰是安全追隨者

    視頻:永遠不要選擇視而不見

    • 人人都是安全領導者

    • 安全領導者的最終定義

    • 安全領導者就要做出榜樣(典范)

    • 領導力的本質(zhì)就是影響力

    • 如何去在實踐中做一個合格的安全領導者呢

      • 描述你的安全承諾

      • 宣告你的安全承諾

      • 執(zhí)行你的安全承諾



    第二模塊:安全管理之運行控制



    實施-相關作業(yè)的運行控制

    1. 危險源管理的三種方式簡介

    • 目標指標

    • 運行控制

    • 應急準備和響應

    二、用電安全

    • 安全用電須知

      • 基本電路構(gòu)成

      • 觸電方式與電擊機理

      • 觸電機理

      • 注意事項

    • 安全用電與預防措施

    • 如何應急處置觸電事故

    1、脫離電源

    2、檢查及現(xiàn)場搶救

      • 正確的CPR流程

    3、轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)

    • 電器火災處理

    1、電氣火災和爆炸原因分析

    2.電氣火災和爆炸采取安全措施

    3、怎樣預防常見用電事故

    • 臨時用電簡介

    三、化學品管理

    • 化學品的定義和分類

      • 化學品的定義

      • GHS簡介

      • 化學品的分類(TDG & GHS)

      • 常用危險化學品標志 (TDG & GHS)

      • TDG & GHS標簽的區(qū)別以及使用原則

    • SDS以及安全標簽

    • GB/T16483 -2008 十六項說明

    • 化學品安全標簽編寫規(guī)定GB 15258-2009

    • 化學品購買,儲存和使用

    • 使用安全

    • 經(jīng)營安全

    • 危險化學品儲存場所要求

    • 易燃品儲存

    • 氣瓶安全

    • 危險化學品運輸

    • 化學品應急演練簡介

    四、機械安全

    • 手部安全

    • 認識機械危險區(qū)域

    • 管理機械危害+ECPL簡介

    • 機械防護相關法律法規(guī)簡介

    五、特種設備管理

    • 特種設備通用管理規(guī)定簡介

    • 特種設備的概念

    • 特種設備的分類

    • 特種設備的生產(chǎn)、使用通用管理規(guī)定

    • 特種設備的檢驗檢測通用管理規(guī)定

    • 特種設備的監(jiān)督檢查的通用管理規(guī)定



    第三模塊:安全管理之安全行為觀察


    檢查-安全行為觀察

    1. 安全行為觀察概述

    • ABC模型簡介

    • 為什么開展安全行為觀察

    • 安全行為觀察的工作原理

    • 危險源和隱患的區(qū)別與聯(lián)系

    二、安全行為觀察實施

    • 安全行為觀察實施成功的關鍵因素

    • 安全行為觀察實施的四大步驟

    1. 工作準備

    2. 觀察

    案例與練習:現(xiàn)場有哪些隱患

    3. 溝通

    4. 分析與反饋

    • 安全行為觀察案例

    三、其它現(xiàn)場檢查簡介


    第四模塊:安全第一、預防為主



    • 安全文化簡介

    • 安全第一、預防為主



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