康亞斌講師
    康亞斌
    國內(nèi)營銷、領(lǐng)導(dǎo)力雙領(lǐng)域?qū)<?/div>
    常住城市
    北京市
    講師課程包
    講師視頻
    講師預(yù)約
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    破局-2023

    課程背景

    人們的心理活動常常會受到一種所謂“心理固著效應(yīng)”的束縛,企業(yè)家一旦形成了這種思維定勢,就會習(xí)慣性地順著固有的思維思考問題,不愿也不會轉(zhuǎn)方向、換角度。從而困在局中,不知所措!這便是很多人常患的一種愚頑的“難治之癥”!僵化的思維套路,正在毀掉你的企業(yè)及人生。高階思維,其擁有常規(guī)思維所不具備的緯度度與視角,無論是在工作還是在生活中,均能盡顯其才!

    本課將從象限思維,交叉思維,顯性逆向思維,隱性逆向思維,側(cè)向思維等不同考量維度助力大家走出人生桎梏,突破事業(yè)困局。實現(xiàn)企業(yè)及人生的再次騰飛!——事實上,你和更牛的自己只差一個高階思維!

    課程收益:

    清晰思維對行為,行為對結(jié)果的邏輯導(dǎo)向;

    掌握困境中實現(xiàn)企業(yè)及人生突圍的思路與方法;

    諳熟指導(dǎo)我們走出焦慮,突破困局的基本措施和必需策略;

    清晰交叉思維,象限思維,逆向思維,側(cè)向思維等一系列高階思維對現(xiàn)實的指導(dǎo)原理。

    課程時間:2天,6小時/

    課程對象:企業(yè)高管,行業(yè)高效能人士

    課程方式:

    本案將以點評,視頻,案例剖析方式來詮釋走出迷局藝術(shù);

    本案將以互動,實戰(zhàn),現(xiàn)場答疑手段來提升突破瓶頸水平

    課程大綱

    導(dǎo)入:圖形游戲

    第一講:高階思維的本質(zhì)

    一、高階思維的基本類型

    1.象限思維

    2.交叉思維

    3.隱性逆向思維

    4.顯性逆向思維

    5.側(cè)向思維

    二、高階思維的3種基本功效

    1.迭代創(chuàng)新

    2.問題求解

    3.關(guān)鍵決策

    第二講:學(xué)習(xí)高階思維的必要性

    一、高級思維PK傳統(tǒng)思維

    二、必須遵循的原則(一高一低原則)

    1.高效率

    2.低成本

    三、要破局就不得不學(xué)習(xí)高階思維的核心原因

    1. 特殊事件以傳統(tǒng)思維運作:無解

    第三講:如何利用高階思維解決難題,突破困局!

    一、象限思維:思維切割,精準(zhǔn)決策神器

    1.指導(dǎo)原則:問題碎片化

    2.運行邏輯:場景格式化

    3.案例分析:如何實現(xiàn)北漂一族的購房夢?

    4.小組探討:我們?nèi)绾瓮ㄟ^此案提升我們的關(guān)鍵決策能力?

    二、交叉思維:合縱連橫,濃縮萃取秘笈

    1.指導(dǎo)原則:公約數(shù)原則

    2.運行邏輯:導(dǎo)向細(xì)化原則

    3案例分析:中美貿(mào)易戰(zhàn)的本質(zhì)及破局之法

    4小組探討:我們?nèi)绾瓮ㄟ^此案提升我們利用交叉思維解決問題的能力?

    5.案例剖析:“聽”的故事。

    6.交叉思維促使我們解決難題能力提升的指導(dǎo)路徑

    三、逆向思維:反客為主,以終為始方針

    1.逆向思維的分類

    1)隱性逆向思維

    2)顯性逆向思維

    2.隱性逆向思維解決問題的指導(dǎo)原則及其運行邏輯

    1)指導(dǎo)原則:180度思考維度

    2)運行邏輯:打破思維路徑依賴。通過對方心理軌跡研讀對方!

    3.案例分析:

    1)毛澤東如何運用逆向思維巧擺空城計,嚇退傅作義十萬大軍!

    2)如何利用逆向思維騙回被騙的貨款?

    3)為什么國內(nèi)著名乳品企業(yè)的促銷讓利,卻難以換來市場的認(rèn)可?

    4)廣發(fā)銀行是如何利用逆向思維實現(xiàn)自己信用卡業(yè)務(wù)倆月翻番的?

    4.小組探討:我們?nèi)绾卫眠@些案例,實現(xiàn)我們的思維升級及企業(yè)業(yè)績提升?

    5.顯性逆向思維指導(dǎo)原則及運行邏輯

    1)指導(dǎo)原則:180度思考維度

    2)運行邏輯:打破傳統(tǒng)思維路徑依賴,通過對方行為軌跡研讀對方

    3)顯性逆向思維指導(dǎo)行為路徑導(dǎo)圖

    6.視頻分析:可怕的大數(shù)據(jù)!

    7.案例分析:

    1)毛澤東如何利用尼克松訪華事件,為國家免費獲取一套電視轉(zhuǎn)播設(shè)備?

    2)樹葉救人…

    3)滴水殺人…

    8.小組探討:我們?nèi)绾谓梃b這些案例,實現(xiàn)我們的思維升級及業(yè)績提升

    四、側(cè)向思維:乾坤挪移,亂中取勝定律

    1.指導(dǎo)原則:360度思考維度

    2.運行邏輯

    1)站在他方維度研讀對方

    2)通過對方尋求目標(biāo)

    3)沿襲目標(biāo)倒推方案

    3.側(cè)向思維指導(dǎo)行為路徑導(dǎo)圖

    案例剖析:

    1)廣發(fā)銀行是如何巧妙側(cè)向思維打退其他大行惡性競爭的!

    2)周立波是如何妙用側(cè)向思維,巧贏得美國難纏官司的!

    3)側(cè)向思維如何助力佰草集實現(xiàn)奢侈品之夢!

    4)玩具巨頭如何利用側(cè)向思維實現(xiàn)倆月內(nèi)業(yè)績翻番?

    小組探討:我們?nèi)绾谓梃b這些案例,實現(xiàn)我們的思維升級及業(yè)績提升?

    第四講:總結(jié)與答疑:

    .課程總結(jié):

    二.作業(yè)布置:

    同領(lǐng)域課程推薦:
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