宋振杰講師
    宋振杰
    職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練專家
    常住城市
    北京市
    講師課程包
    講師視頻
    講師預(yù)約
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    高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

    課程背景

    本課程的基本理念和原則來源于史蒂芬·柯維博士經(jīng)久不衰的暢銷商業(yè)管理書籍《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》。

    史蒂芬·柯維博士《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》出版以來,被福布斯評(píng)為“有史以來最具影響力的10大管理類書籍之一”,被《首席執(zhí)行雜志》評(píng)為“20世紀(jì)最具影響力的經(jīng)濟(jì)類書籍”,在全球70個(gè)國家以32種語言暢銷發(fā)行出版20年,穩(wěn)居《紐約時(shí)報(bào)》、《華爾街日?qǐng)?bào)》、亞馬遜書店、中國各大書店、卓越網(wǎng)最暢銷書籍排行榜,長銷不衰。

    史蒂芬·柯維博士被《時(shí)代周刊》評(píng)為“美國25個(gè)最具影響力人物”之一,《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》雜志推舉其為“最具前瞻性的管理思想家”。

    課程意義

    以史蒂芬·柯維博士《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為主題的培訓(xùn)項(xiàng)目,已經(jīng)成為國內(nèi)外眾多企業(yè)員工培訓(xùn)計(jì)劃中必不可少的核心課程,世界500強(qiáng)中,有400多家企業(yè)的管理人員和員工參加了這一課程。

    本課程在研發(fā)的過程中遵循了三項(xiàng)原則:第一,史蒂芬·柯維博士《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》的結(jié)構(gòu)框架不變,原理、原則及主要方法不變;第二,結(jié)合中國文化與中國人思維方式,融入本土案例與故事;第三,運(yùn)用案例研討、課堂測試、視頻教學(xué)、互動(dòng)練習(xí)等方式,詮釋七個(gè)習(xí)慣的精髓,引領(lǐng)學(xué)員對(duì)生命、自我、他人、社會(huì)等諸多問題進(jìn)行深層次的反省與思考,讓學(xué)員樂于學(xué)習(xí),學(xué)有所思,學(xué)有所成。

    通過本課程的學(xué)習(xí),將力爭使學(xué)員實(shí)現(xiàn)以下收獲:

    ——積極主動(dòng),塑造陽光心態(tài),樂觀面對(duì)人生;

    ——以終為始,清晰人生目標(biāo),學(xué)會(huì)自我領(lǐng)導(dǎo);

    ——要事第一,優(yōu)化工作流程,強(qiáng)化自我管理;

    ——雙贏思維,做到利人利己,和諧職業(yè)關(guān)系;

    ——知彼解己,善于換位思考,高效順暢溝通;

    ——統(tǒng)合綜效,尊重包容差異,開展創(chuàng)意合作;

    ——不斷更新,能夠反求諸己,拓展生命格局。

    課程對(duì)象

    中高層管理者、基層部門經(jīng)理、企業(yè)全體員工

    課程時(shí)間

    12課時(shí)(2天)

    課程大綱

    第一單元重新探索自我

    第一講由內(nèi)而外全面造就自己

    品德成功論

    自天子以至庶人壹是皆以修身為本”

    認(rèn)識(shí)自己的局限

    覺悟自己的潛能

    歸因模式與個(gè)人成功

    七個(gè)習(xí)慣及其邏輯關(guān)系

    第二單元個(gè)人的成功:從依賴到獨(dú)立

    第二講積極主動(dòng)——個(gè)人愿景的原則

    弗蘭克爾的偉大發(fā)現(xiàn)

    面對(duì)刺激的不同反應(yīng)模式

    人類的四大天賦:自覺、想象力、良知、獨(dú)立意志

    不要說“我辦不到”

    除非你同意沒有人能夠傷害你

    縮小“關(guān)注圈”擴(kuò)大“影響圈”

    塑造一個(gè)不抱怨的自己

    改變自己能夠改變的

    第三講以終為始——自我領(lǐng)導(dǎo)的原則

    我是誰:自己眼中的我、現(xiàn)實(shí)中的我、理想的我、別人眼中的我

    生命愿景:“三十而立”與“君子不器”

    價(jià)值觀駕馭人生:個(gè)人使命宣言

    你的生活重心是什么

    用理性的原則做出選擇與決定

    清晰自己人生的角色

    明確不同角色的目標(biāo)

    構(gòu)建人生目標(biāo)系統(tǒng)

    制定邁向理想人生的行動(dòng)計(jì)劃

    第四講要事第一——自我管理的原則

    偉大的人在于管理自己

    時(shí)間的四個(gè)象限

    緊急的不一定是最重要的

    勇于說“不”

    投資你的第二象限

    二八原理與關(guān)鍵掌控

    個(gè)人管理的六條原則

    個(gè)人管理的四個(gè)步驟

    制定平衡協(xié)調(diào)的時(shí)間表

    第三單元公眾的成功:從獨(dú)立到互賴

    第五講雙贏思維——人際領(lǐng)導(dǎo)的原則

    你不是一座孤島

    感情賬戶的六種存款

    人際關(guān)系的六種模式

    你是一個(gè)成熟的人嗎

    利人利己五大要領(lǐng)

    第六講知彼解己——將心比心交流的原則

    理解是稀缺的資源

    為什么會(huì)有那么多的沖突

    不同人眼里的不同世界

    溝通的首要問題是態(tài)度問題

    換位思考:站在對(duì)方的立場上去理解對(duì)方

    耐心傾聽:學(xué)會(huì)“聽話”的技巧

    善于表達(dá):掌握“說話”的藝術(shù)

    積極反饋:雙向?qū)优c融合

    第七講統(tǒng)合綜效——?jiǎng)?chuàng)造性合作的原則

    統(tǒng)合綜效的目的:1+1﹥2

    胸懷有多大事業(yè)有多大

    接受差異的五種境界

    影響合作的五種不良心理

    陰陽魚太極圖中的智慧

    消滅敵人最好的辦法就是把他們轉(zhuǎn)化為朋友

    放棄是一種策略

    妥協(xié)是一種智慧

    教你開展一次雙贏的談判

    第四單元全面關(guān)照生命

    第八講不斷更新——平衡的自我更新的原則

    身體的更新:天人合一的生活秩序

    精神的更新:滌除玄覽的心境保養(yǎng)

    心智的更新:與時(shí)俱進(jìn)的自我教育

    情感的更新:人情練達(dá)的感恩生存

    課程總結(jié):反求諸己,內(nèi)圣外王——再次由內(nèi)而外造就自己

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