張博講師
    張博
    實(shí)戰(zhàn)派國(guó)學(xué)導(dǎo)師,易學(xué)應(yīng)用專(zhuān)家
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    經(jīng)紀(jì)4年

    《道德經(jīng)智慧能量》課程大綱

    目的:

    1、學(xué)習(xí)老子的管理哲學(xué),明白道德法欲領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別,掌握治之于未亂的管理精髓。

    2、修煉非權(quán)力性的領(lǐng)導(dǎo)魅力,篤行老子的自然方法論,實(shí)踐不言之教的玄妙境界。

    3、通過(guò)中西方領(lǐng)導(dǎo)力與文化的區(qū)別,讓管理者東學(xué)西漸,實(shí)施適合中國(guó)的管理之道。

    內(nèi)容:

    《道德經(jīng)智慧能量》

    【適應(yīng)對(duì)象】:

    企業(yè)中、高層的領(lǐng)導(dǎo)人(董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、副總、總監(jiān)級(jí)、經(jīng)理級(jí))

    【課程概述】:

    為何道德經(jīng)被譽(yù)為萬(wàn)經(jīng)之王?被稱(chēng)為帝王治國(guó)領(lǐng)導(dǎo)之奇書(shū)?

    為何美國(guó)總統(tǒng)里根在國(guó)情報(bào)告中,用老子的治大國(guó)若烹小鮮這句話(huà)表

    達(dá)他的領(lǐng)導(dǎo)理念?

    為何漢唐盛世都是運(yùn)用老子的治國(guó)思想?為何唐明皇,康熙多位皇帝

    都親自解注道德經(jīng)?

    為何經(jīng)營(yíng)之神松下,海爾張瑞敏,阿里馬云都推崇道德經(jīng)的智慧?

    們又如何領(lǐng)悟道德經(jīng)玄妙的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)智慧,成就企業(yè)的無(wú)為而治與長(zhǎng)

    治久安。

    【課程目標(biāo)】:

    1、 通過(guò)對(duì)老子生平,經(jīng)歷的了解,更深刻的領(lǐng)悟把握道德經(jīng)傳遞的

    真意與核心。

    2、 了解老子獨(dú)特的思維模式,世界觀(guān),人生觀(guān),理解無(wú)為而治的本

    意與原理。

    3、 學(xué)習(xí)老子的管理哲學(xué),明白道德法欲領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別,掌握治之于

    未亂的管理精髓。

    4、 修煉非權(quán)力性的領(lǐng)導(dǎo)魅力,篤行老子的自然方法論,實(shí)踐不言之

    教的玄妙境界。

    5、 通過(guò)中西方領(lǐng)導(dǎo)力與文化的區(qū)別,讓管理者東學(xué)西漸,實(shí)施適合

    中國(guó)的管理之道。

    【課程時(shí)間】:1–-3天

    【課程大綱】

    一、老子與道德經(jīng)

    引言:欲聞其道,先知其史。

    ()史上有幾位老子

    1.老聃

    2.老萊子

    3太史公儋

    ()世上有幾本道德經(jīng)

    1.王弼版

    2.河上公版

    3.帛書(shū)甲本,乙本

    4郭店竹簡(jiǎn)本

    ()老子的出身,職業(yè)經(jīng)歷

    1.伐冰之家,豪門(mén)貴胄

    2.周柱下史 帝王之師

    3.王子朝亂 辭周退隱

    二、形而上者為道

    引言:領(lǐng)悟老子的獨(dú)特思維,才能執(zhí)大象,天下往

    ()什么是道

    1.道是規(guī)律,解讀第1

    2案例 恒大冰泉的啟示

    3道是萬(wàn)物生成者解讀第25

    ()什么是道的規(guī)律

    1反者道之動(dòng)解讀40

    2弱者道之用解讀64

    3案例 三株的啟示

    ()學(xué)習(xí)天道 行圣人道

    1.天之道與人之道

    2案例 如何留住新員工

    三、無(wú)為而治之道

    引言:無(wú)為方可無(wú)所不為

    ()什么是無(wú)為

    1.順應(yīng)事物本性解讀2

    2.無(wú)為是不折騰解讀3

    3無(wú)為就是做減法解讀48

    4案例 星巴克的無(wú)為之道

    ()如何做到無(wú)為

    1.破除名利心解讀13 44

    2.謹(jǐn)慎治大國(guó)解讀第60

    3 . 不搞察察政解讀第58

    4 . 案例 老干媽的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

    5.圣人無(wú)常心解讀49

    6.圣人不仁 解讀5

    7.無(wú)為七步曲

    a.謹(jǐn)慎使用決策權(quán)

    b.條件具足方行動(dòng)

    c.事情完成則歸零

    d.不迷戀過(guò)去經(jīng)驗(yàn)

    c.避免過(guò)多行動(dòng) 隨時(shí)預(yù)備

    e.行動(dòng)符合天道 沒(méi)有私欲

    f.自己不為鼓勵(lì)下屬為

    四、自然而然之道

    引言:自然為人之師

    ()什么是自然

    1.事物的本性與體現(xiàn)解讀29

    ()違背自然必?cái)?/span>

    1.改變生理自然必病解讀12

    2.改變倫理自然必禍解讀18

    3改變道德自然必亡解讀38

    ()順應(yīng)自然必成

    1.道法自然 解讀章

    2.天長(zhǎng)地久解讀46

    3 . 希言自然

    4.稻盛和夫的自然管理

    五、上善若水之道

    ()水之七德

    靜生慧解讀17

    ()謙虛處下

    高以下為基解讀66

    ()柔弱勝?gòu)?qiáng)

    1.柔弱是自然之道解讀17

    2.柔弱是生存之道

    3.柔弱是必勝之道

    六、 不爭(zhēng)共贏(yíng)之道

    ()為何要不爭(zhēng)

    1 . 殺敵一千,自損八百 解讀30

    2.和大怨 必有余怨 解讀79

    ()如何不爭(zhēng)善勝

    1 . 以不爭(zhēng)為爭(zhēng)解讀66

    2.不與俗爭(zhēng)解讀68

    七、 自勝知足之道

    ()自勝者強(qiáng)

    1 . 自知者明解讀33

    2 . 企者不立解讀22

    3 . 知為知也解讀73

    ()知足者富

    1 . 人生要求缺解讀9

    案例 曾國(guó)藩的激流勇退

    2 . 知足則常足解讀46

    3 . 人生有三寶解讀69

    案例 李嘉誠(chéng)的成功之道

    【課程特色】:

    從老子的思維模式,世界觀(guān),哲學(xué)體系入手,結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀,直指核心,當(dāng)下得道。道術(shù)相合,以道馭術(shù),踐行老子自然方法論,知行合一,融會(huì)貫通。

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