陳思杰講師
    陳思杰
    游戲化管理專家、企業(yè)管理沙盤(pán)設(shè)計(jì)師

    從目標(biāo)到成果落地——沙漠掘金

    課程收益:

    1.掌握目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵:目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程管理

    2.掌握目標(biāo)制定的原則和方法

    3.掌握工作計(jì)劃分解的四個(gè)步驟

    4.掌握影響執(zhí)行效果的八大因素

    5.明確資源的內(nèi)涵,提高資源配置的能力

    課程背景:

    1. 沙盤(pán)模擬是一種通過(guò)模擬經(jīng)營(yíng),演練及修訂經(jīng)營(yíng)管理決策,訓(xùn)練提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)管理能力的高端培訓(xùn)課程。

    2.《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程是從加拿大引進(jìn)的經(jīng)典體驗(yàn)式培訓(xùn)課程;

    3.《沙漠掘金》沙盤(pán)模擬課程已被清華、北大、浙大、復(fù)旦、交大等多家學(xué)府列入EMBA課程,可口可樂(lè)、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團(tuán)等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓(xùn)課程;

    4. 據(jù)反饋統(tǒng)計(jì),90%的參與者承認(rèn)《沙漠掘金》與自己平時(shí)的行事方法吻合度極高。

    課程形式:

    本課程是國(guó)內(nèi)最新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。體驗(yàn)式培訓(xùn)起源于西方,通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問(wèn)題,諸如組織形態(tài)、人性問(wèn)題通過(guò)游戲折射出來(lái),受訓(xùn)者通過(guò)選擇、決策、行動(dòng)導(dǎo)致的結(jié)果,引發(fā)思索,從而自覺(jué)引導(dǎo)自身行為的改變。

    本培訓(xùn)課程讓學(xué)員深入啟發(fā)學(xué)習(xí),完全不同于傳統(tǒng)培訓(xùn)項(xiàng)目。除了需要課堂小隊(duì)協(xié)作競(jìng)爭(zhēng)外,還要學(xué)員全身心的投入和參與,更需要有專業(yè)的資深講師,引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)入更深層次的體驗(yàn)和討論之中,從而挖掘出團(tuán)隊(duì)內(nèi)部存在的根本問(wèn)題,并試圖找出相應(yīng)的解決方法,是一種高度深入體驗(yàn)的課程。

    課程特點(diǎn):

    《沙漠掘金-從目標(biāo)設(shè)定到成果落地》課程結(jié)合日常管理特點(diǎn),透過(guò)沙盤(pán)模擬的體驗(yàn)和引導(dǎo),針對(duì)團(tuán)隊(duì)成員在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能出現(xiàn)的各類問(wèn)題,進(jìn)行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗(yàn)式培訓(xùn)課程。參訓(xùn)學(xué)員不僅理解團(tuán)隊(duì)成員在共同目標(biāo)下如何進(jìn)行職責(zé)分工、決策、計(jì)劃、資源配置、協(xié)作溝通,還掌握了從目標(biāo)到落地的思路、方法和技巧。

    沙漠掘金”課程運(yùn)用團(tuán)體游戲的方式,使參訓(xùn)學(xué)員和參訓(xùn)者在不知不覺(jué)中去顯現(xiàn)出問(wèn)題,發(fā)掘出問(wèn)題的實(shí)質(zhì),最終找到有效的解決方法。

    更重要的是,本課程還能夠結(jié)合受訓(xùn)者其他管理培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,通過(guò)沙盤(pán)模擬檢驗(yàn)、鞏固學(xué)員以往學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)和技能。

    綜上所述,本課程的主要特點(diǎn)如下:

    在快樂(lè)中學(xué)習(xí)

    在演練中學(xué)習(xí)

    在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)

    在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)

    在改進(jìn)中學(xué)習(xí)

    課程收益:

    1.    掌握目標(biāo)達(dá)成的關(guān)鍵:目標(biāo)、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程管理

    2.    掌握目標(biāo)制定的原則和方法

    3.    掌握工作計(jì)劃分解的四個(gè)步驟

    4.    掌握影響執(zhí)行效果的八大因素

    5.    明確資源的內(nèi)涵,提高資源配置的能力

    沙盤(pán)介紹:

    參訓(xùn)學(xué)員分組組成掘金小隊(duì)之后,每隊(duì)都會(huì)得到相同的預(yù)備金,用于購(gòu)買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險(xiǎn)隊(duì),然后從大本營(yíng)出發(fā),深入沙漠深處的大山挖掘黃金,途中需要穿越沙漠、村莊、綠洲或者王陵,同時(shí)面臨晴天、高溫、沙風(fēng)暴等復(fù)雜天氣的考驗(yàn)。

    有的能夠勝利歸來(lái),有的可能魂歸沙漠。一切都在于各掘金小隊(duì)的選擇……

    課程大綱:

    第一單元:什么是目標(biāo)管理

    1.案例討論:先有工作還是先有目標(biāo)?

    2.目標(biāo)管理的概念

    3.目標(biāo)達(dá)成的六個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):

    目標(biāo)、信念、策略、計(jì)劃、資源、過(guò)程控制

    4.目標(biāo)設(shè)定的SMART原則

    5.目標(biāo)制定從SMARTSAIL

    第二單元:計(jì)劃管理

    1.計(jì)劃管理的五大核心要素

    1)質(zhì)量/目標(biāo):分階段目標(biāo)與工作任務(wù)的關(guān)系

    2)資源/預(yù)算:資源利用與工作任務(wù)的關(guān)系

    3)人員委派:任務(wù)特點(diǎn)與人員委派

    4)時(shí)間進(jìn)度:時(shí)間節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)的方法

    5)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

    第三單元:執(zhí)行與過(guò)程控制

    1.小組討論:什么是執(zhí)行?

    2.執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)

    3.過(guò)程控制的七大內(nèi)容

    4.過(guò)程控制的四大方法

    5.從目標(biāo)到成果落地(總結(jié))

    6.明確初心與始終為成果落地助力

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