竇彥斌講師
    竇彥斌
    組織人才發(fā)展實(shí)戰(zhàn)專家
    常住城市
    北京市
    講師課程包
    講師視頻
    講師預(yù)約
    15065312715

    《職場新人角色轉(zhuǎn)換與高效執(zhí)行力》

    課程導(dǎo)入:

    1.當(dāng)今時(shí)代的巨變

    2.人才發(fā)展對職場的影響

    3.組織對人才需求的期望

    4.認(rèn)識你自己——職業(yè)興趣島

    第一講:我是誰?從學(xué)生到職場人的正確思維

    一、校園與職場的巨大差異

    二、心態(tài)修煉的核心

    三、職場新人應(yīng)具備的“五顆紅心”

    1.送給職場新員工第一顆心——換位心

    1)換位思考,領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)不容易

    2)站在領(lǐng)導(dǎo)的角度想問題

    2.送給職場新員工第二顆心——積極心

    1)積極心態(tài)是指任何問題都努力尋找解決問題的方法而不要抱怨發(fā)生問題的

    原因

    3.送給職場新員工第三顆心——團(tuán)隊(duì)心

    1)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的三個(gè)要素:領(lǐng)導(dǎo)、目標(biāo)、統(tǒng)一

    2)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的關(guān)系

    3)沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)

    4)合作才能大作,攜手才能共贏

    5)團(tuán)隊(duì)定向的四個(gè)問題

    互動(dòng)討論:什么是公司?公司是不是家?什么是人性化?

    4.送給職場新員工第四顆心——堅(jiān)韌心

    1)堅(jiān)韌心態(tài)指堅(jiān)持自己的事業(yè)及修煉技巧

    5.送給職場新員工第五顆心——忠誠心

    1)人在企業(yè),“心”也要在企業(yè)

    2)從“忠誠”到“忠臣”到“終成”

    第二講:我想成為誰?從學(xué)生到職場人的思維轉(zhuǎn)換

    一、職業(yè)化:少一點(diǎn)狹隘的主人翁意識,多一份雇傭感

    1.職業(yè)人:獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任獨(dú)立履行原則

    2.案例:IBM 小沃森先生與門衛(wèi)

    二、職業(yè)人的兩大要素:靠原則做事,拿結(jié)果交換

    三、職業(yè)人的兩大標(biāo)準(zhǔn):成年人邏輯,社會(huì)人心態(tài)

    1.視頻案例:小孩心態(tài)

    2.職業(yè)道德:職業(yè)人的生存底線

    四、職業(yè)人宣言,完成從學(xué)生到職場人的思維轉(zhuǎn)換

    第三講:我該如何做?從學(xué)生到職場人的行動(dòng)轉(zhuǎn)換

    一、結(jié)果與任務(wù)

    1.任務(wù)與結(jié)果的三大誤區(qū)

    1)做了不等于結(jié)果

    2)任務(wù)不等于結(jié)果

    3)辛勞不等于結(jié)果

    二、結(jié)果的層級:九段結(jié)果

    三、做結(jié)果的兩大思維

    1)底線思維:先做必須的,再追求完美

    2)外包思維:用要求別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己

    四、做結(jié)果的三大方法

    1.承諾法:接到指令復(fù)述并主動(dòng)承諾

    2.分解法:大結(jié)果分解為小結(jié)果,清晰節(jié)點(diǎn),方便檢查

    3.重點(diǎn)法:做好重要不緊急的事是根本

    五、擁抱責(zé)任  承擔(dān)責(zé)任

    1.視頻案例:一次沒有結(jié)果的會(huì)議

    2.責(zé)任的分類

    1)角色責(zé)任

    2)能力責(zé)任

    3)道義責(zé)任

    3.勇于負(fù)責(zé)任,才能擔(dān)重任

    4.對工作負(fù)責(zé),就是在對自己負(fù)責(zé)

    5.百分百責(zé)任:凡是代價(jià)的承擔(dān)者之一,就要為此承擔(dān)百分百責(zé)任

    視頻案例:陳州的啟示

    6.責(zé)任是一種信托,也是一種契約

    7.百分百責(zé)任核心:契約精神

    8.百分百責(zé)任三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)

    1)責(zé)任承擔(dān)訓(xùn)練:繪制藍(lán)圖—人生縱貫線

    9.提升你的能力

    1)能力三核

    2)能力的培養(yǎng)

    3)能力的進(jìn)階精進(jìn)

    第四講人生置頂、輝煌無限  從職場人到經(jīng)理人的升華

    一、執(zhí)行工具:5R制度執(zhí)行力----把指令變成結(jié)果--超級運(yùn)營武器5R

    1R1(凡事必有結(jié)果):結(jié)果定義

    2R2(有結(jié)果就必須落實(shí)到“我”):一對一責(zé)任

    3R3(對“我”不相信就必須檢查):過程檢查

    4R4(有檢查就必有獎(jiǎng)罰):即時(shí)獎(jiǎng)罰

    5R5(有獎(jiǎng)罰必有復(fù)制改進(jìn)):改進(jìn)復(fù)制

    二、學(xué)會(huì)感恩

    1.感恩心態(tài)的四個(gè)層次

    2.感恩父母

    3.感恩公司、領(lǐng)導(dǎo)、同同事

    4.感恩國家

    三、從易經(jīng)乾卦看人生成長的六個(gè)階段

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