管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者

課程背景：

眾所周知，在紛繁復雜的各類社會活動中，管理者是一個必不可少的角色。管理者是管理行為過程的主體，管理者及其管理技能在組織管理活動中起決定性作用。一名有效的管理者應該具有一定的管理技巧，使之能通過一系列職能活動，對人力，物力，財力，及其他資源進行協(xié)調或處理，以達到預期目標的活動過程。

組織對管理者不但有著能力的需求，同時為了組織的長遠發(fā)展，為了組織內部管理人員整體能力的不斷提升，組織還有著持續(xù)補充管理人員的需求。為此，大量的組織開始培養(yǎng)的自己繼任管理者。

那么，如何才能成為一名有效的管理者呢？什么樣的管理者才是優(yōu)秀的管理者呢？本課程將圍繞“建立管理的正確認知、如何管人、如何管事”三個維度，從管理最底層的邏輯出發(fā)，從認知到方法為學員帶來滿滿的“干貨”，助力學員在管理的認知和技能上邁上新的臺階。

課程收益：

1、了解基礎的管理理論和知識

2、樹立正確的管理者角色認識

3、提升發(fā)現問題與解決問題的能力

4、掌握企業(yè)目標管理規(guī)劃體系搭建的流程和方法

5、學員掌握目標設定與分解的方法和工具

6、掌握如何制定執(zhí)行計劃實現目標的方法

7、掌握如何高效正確的評估和激勵團隊

8、熟悉目標管理、績效管理、時間管理等方面相應管理工具的使用方法

9、掌握團隊凝聚力構建和溝通協(xié)作的技巧

10、體驗引導技術在團隊管理和協(xié)助中的魅力

課程時間：1天（6小時）

課程對象：企業(yè)中高層管理人員、新晉升管理人員及管理干部儲備人員

課程方式：引導技術+講解+互動+案例+工具分享+實操練習

課程大綱

第一天 管理基礎與角色認知

開場破冰（動力源泉）

導入：管理痛點挖掘(帶著問題學習）

第一節(jié)：認識管理與角色

1. 管理的基礎知識和理論

1. 管理的定義與概述

2. 管理的價值與意義

3. 管理的核心與本質

4. 管理的五大職能

5. 管理的基本原則：個人影響力原則、執(zhí)行執(zhí)行再執(zhí)行原則、“一手抓業(yè)務、一手抓管理原則”

1. 管理者的角色及需要具備的素質與能力

1. 管理者扮演的角色有哪些？

2、優(yōu)秀管理者應該扮演的角色

3、管理者的義務

4、管理者必備的三大素質與職業(yè)素養(yǎng)

5、管理者應具備的能力

討論與分享：學員在工作中扮演哪些角色？每個角色對應的權力和責任分別是什么？、

三、管理者的自我管理

1、情商管理

2、管理者的心智模式

3、傳統(tǒng)管理者與現代管理者的區(qū)別

4、管理人員八準則

四、角色轉換面臨的問題

問題討論：如何梳理自己的威信？

如何分配自己的時間？

第二節(jié) 提升分析問題和解決問題的能力

了解目標管理

1. 目標管理的概念及其特點

2. 目標管理對管理者和員工的意義

3、目標管理的重要性

4、目標設定的五大維度

5、目標管理失敗的常見原因

案例研討：為什么管理者只對目標和績效負責？

1. 目標管理的實施-設定與分解

1. 目標管理的流程

2、設定目標的SMART原則

3、耶魯大學目標管理九步曲

4、如何給下屬設定目標

ME/WE/US

5、如何跨部門管理目標

ME/WE/US

1. 目標分解原則與方法

工具：SWOT分析

工具：戰(zhàn)略地圖分解法

三 、執(zhí)行計劃管理

1. 計劃的概念

2、制訂計劃的思路與原則

3、計劃執(zhí)行四步法

工具分享:OGSM表

聯(lián)想復盤四步法

四、善用績效管理

1、正確的認識績效管理

2、成功實施績效管理的保障

3、如何設定績效考核指標

4、如何開展績效面談與輔導

工具分享GROW模型

第三節(jié)強化團隊管理能

1. 案例分析：西游記團隊

西游記為我們描述了走向成功的必備條件是什么？

ME/WE/US

1. 群體與團隊的差異

1、群體與團隊的定義

2、群體成員與團隊的差異分析

工具分享：RASIC表

1. 團隊發(fā)展階段與成功的要素

1、團隊發(fā)展的四個階段

2、高效團隊成功的八大因素

1. 如何進行授權

1、授權的核心

2、授權的原則

3、授權的要點

1. 高效溝通與沖突管理

1. 高效團隊溝通模式

2. 如何在溝通中有效傾聽

3. 如何讀懂對方的真實需求

4. 溝通化解沖突的四步驟

工具分享：BIG溝通法

1. 學會時間管理

分享時間管理四象限工作法

七、復盤總結

1、學員收獲分享

2、Q&A