馬本軍講師
    馬本軍
    人力資源管理專家
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    成都市
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    講師預(yù)約
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    HPI-以改進(jìn)和成長為核心的績效變革系統(tǒng)-4天版

    主管和員工普通抵制績效考核:

    老板和管理層簡單把結(jié)果與個人薪酬或利益掛鉤,大多數(shù)企業(yè)的主管和員工是從內(nèi)心深處抵制任何形式的績效考核。

    績效評估缺乏系統(tǒng)性和操作性

    頭痛醫(yī)頭”已經(jīng)成為企業(yè)管理的常態(tài),沒有從組織整體戰(zhàn)略與效能改善出發(fā)來思考如何才能真正改進(jìn)效能而不是考核結(jié)果。

    績效管理實施形式主義現(xiàn)象嚴(yán)重

    所有推行績效考核的人都痛苦不堪,故解決痛苦的方案只有一種:應(yīng)付和敷衍。

    績效管理起不到提升績效的作用

    看不到進(jìn)步、不知道如何才能改變組織和員工的效率源動力。

    馬本軍老師-中國實戰(zhàn)前瞻性人力資源管理專家

    二十五年磨一劍,創(chuàng)造性地提出中國企業(yè)績效管理的三大核心利器,HPI-為您及所在組織的績效提升與改進(jìn)提供系統(tǒng)、前瞻、實戰(zhàn)的解決方案!

    經(jīng)營者:改善組織系統(tǒng)與整體效能

    管理者:建立優(yōu)秀團(tuán)隊及誠信文化

    員   工:打造個人核心能力與成長優(yōu)勢

    HPI-以改進(jìn)和成長為核心的績效變革系統(tǒng)

    組織績效管理存在的普通問題

    Information Technology Solutions

    HPI-績效管理的實踐與推動策略

    • 讓企業(yè)高管了解什么是真正有效的“績效管理”;

    • 正本清源-去除績效評估中的誤區(qū);

    • 學(xué)習(xí)和掌握績效推動的整體框架與思路;

    • 了解企業(yè)人員管理的核心因素和應(yīng)對技巧

    單元一:認(rèn)識績效管理的真正價值(2小時)

      • 影響員工績效的要素

      • 績效到底是什么?價值何在?

      • 績效故事:黑熊與棕熊的績效機(jī)制

      • 討論:為什么我們需要對員工進(jìn)行績效管理

      • 績效管理要解決的核心問題

      • 思考:績效管理是考核結(jié)果VS激勵員工?

      • 以改進(jìn)與成長為核心的績效管理新模式

      • 案例:績效管理為什么起到反作用?

    • 單元二:成功推動績效管理(3小時)

      • 績效管理的整體框架與推動步驟

      • 員工績效管理的四個階段

      • 案例深度研討:三家公司的績效管理如何做?

    • 單元三:人員管理與激勵的一些觀點(1小時)

      • 用人之策:韋爾奇在GE公司23年的核心經(jīng)驗

      • 管人之道:伊梅爾特談如何管控公司

      • 留人之重:劉邦是個最好的老師

      • 對人之道:十個不花錢的員工管理心得

    • 綜合案例:HR總監(jiān)面對的績效管理系統(tǒng)變革難點

    本課程對象:

    • 企業(yè)、事業(yè)單位及其它對績效改進(jìn)和提升有需求的組織;

    • 對績效提升有著強(qiáng)烈需求的組織高層管理者;

    • 企業(yè)總監(jiān)級以上主管人員及法人代表、經(jīng)營者。

    課程時數(shù):

    • 6小時。

    授課方法:

    • 深度討論、現(xiàn)場交流、案例分析、視頻研討、觀點分析。

    關(guān)鍵詞:實現(xiàn)以改進(jìn)和成長為核心的績效本課程對象:

    • 對推動和實施績效評估找不到重點和方向的企業(yè)各職能部門;

    • 缺乏員工績效管理技巧的中層管理者;

    • 企業(yè)各職能部門管理人員。

    課程時數(shù):

    • 6小時。

    授課方法:

    深度討論、現(xiàn)場交流、案例分析、視頻研討、觀點分析。

    突破職能部門管理者對績效認(rèn)識的誤區(qū);

    • 掌握績效評估技術(shù)與方法的基本內(nèi)容;

    • 學(xué)習(xí)KPI設(shè)定的核心技巧;

    • 學(xué)會員工績效溝通與輔導(dǎo)的實務(wù)技能

    引子:績效問題的嚴(yán)重性(0. 5小時)

    破冰活動:目前在績效管理中存在的問題?(0. 5小時)

    單元一:正確認(rèn)識績效管理(1.5小時)

      • 深度閱讀:《T公司的績效考核制度變革》

      • 績效評估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系

      • 績效管理的基本問題與價值

      • 績效管理要解決的核心問題

      • 以改進(jìn)與成長為核心的績效管理新模式

    • 單元二:揭開面紗:了解績效管理的真面目(1.5小時)

      • 績效管理重要理念、思路與現(xiàn)狀

      • 高效能的績效評估系統(tǒng)的特征

      • 績效評估關(guān)系、周期等的確定

      • 問題討論:為什么主管和員工總是不滿意?

      • 績效評估面臨的反對意見

      • 案例:績效管理為什么起到反作用?

    單元三:關(guān)鍵績效指標(biāo)KPI提煉、分解與定義(1小時)

      • 目標(biāo)管理的定義、設(shè)定的過程與方式

      • 目標(biāo)的種類與表達(dá)方式

      • 練習(xí):SMART目標(biāo)設(shè)定

      • 關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的框架

      • KPI指標(biāo)體系建立流程

      • KPI指標(biāo)體系建立的步驟

      • 關(guān)鍵績效指標(biāo)提煉之5K

    • 單元四:績效面談與輔導(dǎo)實務(wù)技巧(1小時)

      • 績效合約、績效面談與績效輔導(dǎo)

      • 績效合約的定義與編制

      • 績效合約至工作計劃的分解

      • 績效面談的目的、原則與要求

      • 本課程對象:

    • 承擔(dān)指標(biāo)分解職責(zé)的公司老板及部門主管;

    • HR專業(yè)人員;

    • 部門績效指標(biāo)體系建立參與者。

    課程時數(shù):

    • 6小時。

    授課方法:

    • 深度討論、現(xiàn)場交流、案例分析、視頻研討、觀點分析。

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