張梓軒講師
    張梓軒
    通用管理沙盤 、黨建沙盤、 數字化經營專家、浙江大學MBA
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    企業戰略管理與決策沙盤模擬課綱

    企業戰略管理與決策沙盤模擬培訓方案

    【課程主題】企業戰略管理與決策沙盤模擬

    【授課形式】角色扮演情景演練案例研討講師點評

    【學員對象】公司總經理、中高層管理人員、基層管理者、基層后備管理人員

    【培訓人數】 24~48

    【培訓時長】 2-3

    【企業管理沙盤】

    沙盤起源于軍事,是高級指揮官模擬戰場地形,研究敵情,組織作戰方案,進行戰略部署的工具,具有直觀、形象、一目了然、易于把控全局的特點。

    企業管理沙盤自上世紀初被引入歐美商學院MBA 教學中,迅速普及,是極具實戰色彩的體驗式管理 培訓經典課程之一,被世界 500強企業做為中高層管理人員培訓首選課程。

    本沙盤通過直觀模擬企業經營過程,直觀地了解企業經營與決策要素,學員能夠充分參與,在體驗中總結得失,在思想深處進行反省感悟,深化學員對企業經營管理的全面認識,培養管理者的全局意識, 提升 系統思考能力。


    【沙盤培訓特色】

    體驗:“在參與中學習”,充分參與企業經營管理過程,體驗本身就是價值。

    認識:”在感悟中學習”,由轉變認知到轉變態度,再到改善行為模式。

    反思:“在錯誤中學習”,發現團隊與個人特長與不足,及時調整方向和結構。

    應用:“在應用中學習”,自發感悟反省,自覺改善應用,長期保持效果。

    【企業戰略管理與決策沙盤模擬課程大綱】

    第一章 沙盤推演背景鋪墊   

             【引言  戰略  競爭 人才 團隊】

      沙盤歷史、推演規則

             任務團隊組建沙盤推演(5 年)

    沙盤推演數據分析

    第二章 公司戰略分析與制定

            戰略的本質

            戰略分析的工具和方法

            評估內部資源與外部環境

            分析與識別市場機會

            制定模擬企業的中長期發展戰略

            企業戰略的步驟與模式

            企業發展需穩定、增長與收縮戰略

    企業使命愿景和戰略目標

    戰略思維和戰略轉型

           案例:“秦池酒”曇花一現】

           案例:二十一世紀的隱形冠軍】

     案例OFO的榮與辱】

    第三章 競爭戰略

       進行模擬市場細分和市場定位

            制定新市場進入戰略

            策劃戰略進攻與防御

    運用營銷組合策略謀求市場競爭優勢

            根據模擬經營形勢,靈活運用

            領導者、追隨者、補缺者戰略

          案例:格蘭仕與微波爐】

    第四章 產品定位

            杰克特勞特-定位理論

            營銷的本質

            創造性地滿足客戶需求

    的趨

    價格分析

    與品

              對經的影響 市效益

       案例:品牌定義了產品——寶馬】

      案例:江小白的酒】

    第五章 企業經營的本質

    企業經營的本質——利潤/成本/銷售

    企業經營的基本元素:

    顧客價值/合理成本/有效規模

    /具備人性關懷的盈利

    財務管理在企業整體運營中的地位

               企業增長的邏輯——開源節流

               建立全面成本核算思維

               建立評價企業的指標

    工具:平衡計分卡BSC盈虧平衡點預測

               財務杠桿、經營杠桿

      案例:阿里收購大潤發】

      案例:巨人的黃昏,聯想走向衰敗】

    第六章 團隊管理與技能提升

           管理的本質

    團隊管理者的作用

    團隊管理者角色認知

    卓越領導力的五個特點

    組織變革與組織績效

    高績效團隊的特征

    賦予工作意義

    塑造團隊準則

    創建目標、制訂共同計劃和共同愿景

               部門思維與企業經營

    卓越領導者系統思考能力

     【案例:解鈴還須系鈴人】

     【案例:F1賽場團隊協作】

     【案例:無為不等于無能】

    第七章 課程點評

    綜合理解局部管理與整體效益的關系

       優勝企業與失敗企業的關鍵差異

      《世界咖啡屋》——學員自我總結

               講師點評,引領學員對問題做出有效結論

    (終語:將者,以超越致敬時代!)

    【培訓場地布置】

    準備材料:投影儀、無線麥克風、書寫白板、白板筆、A1白紙若干張、計算器6 個、鋼筆、鉛筆等。教學所需的課件、學員手冊、沙盤、報表、工具等由講師提供。

    教室布置:場地面積以方便學員溝通交流為宜;課桌拼為方形,桌面應為平面;6組錯開排放,每組學員6~8人分坐于桌旁。

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