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快速提升溝通協(xié)調(diào)能力
掌握三種溝通語言，溝通時的面部表情，打破溝通的三種僵局，溝通的四個環(huán)節(jié)，心態(tài)決定溝通效果，溝通漏斗及防止技巧。
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新形勢下人力資源管理之道課件題綱
掌握新形勢下人才價值觀與需求，發(fā)揮員工最大潛能，掌握新形勢下員工選用育留核心要點，激發(fā)潛能，提升員工工作績效與穩(wěn)定性。
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《帶好團(tuán)隊管好人》（1天版）
增強中高層干部的責(zé)任意識，提升管理技能與領(lǐng)導(dǎo)能力，實現(xiàn)組織目標(biāo)。
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【華為高級經(jīng)理人的五項修煉】10天版項目
工作上能有效帶領(lǐng)團(tuán)隊，達(dá)成部門的目標(biāo)。本項目可以幫助企業(yè)培養(yǎng)出優(yōu)秀的職業(yè)經(jīng)理人，從而提高企業(yè)的績效。
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生存靠業(yè)績，發(fā)展靠專業(yè) 二者如何融合兼顧？（健身私教銷售溝通技巧）
幫你建立直接有效的銷售手段，無論你是初入職場還是入行多年，都能顯著提高私教業(yè)績，掌握實用的對客溝通技巧，包括二次消費引導(dǎo)、后續(xù)的服務(wù)跟蹤及客戶轉(zhuǎn)介紹。
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《培訓(xùn)管理六脈神劍之教學(xué)設(shè)計與課程開發(fā)》
掌握教學(xué)設(shè)計，提升培訓(xùn)效能，改進(jìn)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)員發(fā)展，掌握課程開發(fā)。
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工作型PPT設(shè)計制作與呈現(xiàn)
本課程從職員工作需求的角度出發(fā)進(jìn)行重新審視，明確工作型PPT的制作目的是能夠快速地制作出自己滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意的PPT。
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《中層管理者（班組長）核心能力精進(jìn)實務(wù)》
本課程通過典型案例的分析，充分的互動、實操訓(xùn)練和深入研討，同時提供大量實用易操作的工具、方法、表單、路徑，切實有益學(xué)員提升管理能力，提高履職水平。
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《企業(yè)內(nèi)化課程整體解決方案》
可以幫助企業(yè)選擇合適的課程，轉(zhuǎn)化成企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師可以使用的幾門小課程，對內(nèi)訓(xùn)師和企業(yè)的實施的要求都減輕了，是現(xiàn)今企業(yè)培訓(xùn)體系建設(shè)的一個有益的補充。
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行之有道-執(zhí)行力與效能提升工作坊（1天）
能在現(xiàn)場制定各個維度的行動計劃和實施方案，以備課后在工作中進(jìn)行執(zhí)行力提升的實踐，從而達(dá)成提升企業(yè)團(tuán)隊執(zhí)行力及業(yè)績的目的。
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五星TTT—卓越內(nèi)訓(xùn)師五維訓(xùn)練（4天)
從而提升學(xué)員的培訓(xùn)力及影響力，促進(jìn)學(xué)員績效提升及職業(yè)發(fā)展，進(jìn)而推動組織經(jīng)驗沉淀和人才發(fā)展，打造敏捷高效的學(xué)習(xí)型組織。
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《責(zé)任勝于一切》
采用啟發(fā)互動式教學(xué)、課堂演講、視頻觀看、游戲及經(jīng)典案例分享、現(xiàn)場練習(xí)、小組討論、角色扮演等。
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《經(jīng)理人八項基本管理技能》課綱
分析管理中的人際關(guān)系、激勵及協(xié)調(diào)等共同問題的原因，掌握八項實用的基本管理技能，實現(xiàn)從專業(yè)人士到經(jīng)理人職業(yè)角色的成功轉(zhuǎn)換，以提高其本人及部門整體績效。
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社交禮儀培訓(xùn)板塊內(nèi)容
從意識心態(tài)到行為結(jié)果的覺醒、塑造政府正向積極的形象、增加社會公信力、維護(hù)國家形象、彰顯國家實力、助力創(chuàng)建和諧社會。
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《大客戶銷售談判與客戶溝通》
隨著互聯(lián)網(wǎng)尤其是移動時代的到來，信息的傳播越來越迅速透明，以往靠信息不對稱贏得商務(wù)談判的時代，一去不復(fù)返。
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物業(yè)類- 標(biāo)桿企業(yè)秘而不宣的競爭法寶：提升品質(zhì)與客戶滿意的魔力法則“MOT關(guān)鍵時刻”（ 2天）
MOT概念一經(jīng)推出，迅速成為眾多世界500強企業(yè)競相引進(jìn)的培訓(xùn)課程，受惠行業(yè)涉及航空業(yè)、銀行業(yè)、通信業(yè)、政府公共部門、醫(yī)療業(yè)、酒店業(yè)、餐飲業(yè)及所有服務(wù)業(yè)。
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打造高績效團(tuán)隊-吉塔行星版
沒有完美的個人，但是可以有完美的團(tuán)隊。每個人都有不同的天賦特質(zhì)，團(tuán)隊管理者必須了解團(tuán)隊成員的個性特征和行為方式，才可以將正確的人放到正確的位置做正確的事，挖掘每人成員的潛能，從而有效地提升員工的績效。同時，團(tuán)隊成員之間通過了解彼此的行為特征，才可以認(rèn)識差異、有效溝通、避免或化解沖突。
