-
《弟子規(guī)與現(xiàn)代企業(yè)管理》
使員工的行為從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”。改變其職業(yè)生涯規(guī)劃；使員工樹(shù)立起積極進(jìn)取的人生態(tài)度，培養(yǎng)員工的虔敬之心，把服務(wù)大眾、服務(wù)社會(huì)作為人生價(jià)值的體現(xiàn)。培養(yǎng)員工的同情心和仁愛(ài)心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的互助協(xié)作精神。增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神，對(duì)工作更具責(zé)任心。提升對(duì)企業(yè)的歸屬感、忠誠(chéng)度和對(duì)事業(yè)的使命感。
-
《烘焙門(mén)店降本增效實(shí)務(wù)》提綱
烘焙蛋糕、面包店降本增效存在的問(wèn)題，現(xiàn)烤面包與包裝面包的品項(xiàng)數(shù)銷(xiāo)售比例不協(xié)調(diào)，推出面包新品少，更新速度慢，特有的面包少。
-
跨部門(mén)溝通與合作
可見(jiàn)，了解與掌握有關(guān)人際關(guān)系心理的原理和規(guī)律等心理學(xué)知識(shí)，提高自身的心理素質(zhì)，已經(jīng)成了現(xiàn)代人的急迫需求。
-
《卓越銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理》
銷(xiāo)售隊(duì)伍的核心作用，銷(xiāo)售隊(duì)伍常見(jiàn)的六個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)存問(wèn)題的原因及后果分析。
-
管理人員安全管理實(shí)務(wù)
安全生產(chǎn)三個(gè)必須和五同時(shí)，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人的職責(zé)，安全生產(chǎn)管理人員的職責(zé)。
-
《8D可視化管理系統(tǒng)》
讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)“人人有事做，事事有人管”的全員責(zé)任制模式，可以達(dá)到自動(dòng)化運(yùn)轉(zhuǎn)，年節(jié)約8----60萬(wàn)的當(dāng)?shù)貥?biāo)桿企業(yè)。
-
《打造優(yōu)秀員工-職業(yè)化素養(yǎng)和能力提升》
透過(guò)本次培訓(xùn)幫助員工向職業(yè)化轉(zhuǎn)換；思想和觀念有所調(diào)整，有良好的心態(tài)面對(duì)新的環(huán)境；掌握日常的基本工作技能，包括時(shí)間管理、商務(wù)禮儀和有效溝通等；通過(guò)培訓(xùn)建立起團(tuán)隊(duì)的意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。課程以老師講解、體驗(yàn)式互動(dòng)為主，通過(guò)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練等項(xiàng)目，將所有課程內(nèi)容有效貫穿在一起。讓學(xué)員知道、悟到、做到……，最后，通過(guò)公司的有效管理讓員工做好并養(yǎng)成良好習(xí)慣。
-
評(píng)標(biāo)專(zhuān)家評(píng)審專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)與風(fēng)險(xiǎn)防控課程大綱
招標(biāo)采購(gòu)法律體系及效力層級(jí)，專(zhuān)家應(yīng)熟知的法律法規(guī)清單，供應(yīng)商救濟(jì)手段等。
-
《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》
有效的學(xué)習(xí)---不是增加知識(shí)，是創(chuàng)造價(jià)值，獲得回報(bào)，如何使一家功能四有文化---回歸到平民文化。
-
醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理組織建設(shè)與激勵(lì)培訓(xùn)
醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理組織建設(shè)與激勵(lì)培訓(xùn)
-
質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理
通過(guò)企業(yè)運(yùn)作中的典型實(shí)例和質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，幫助學(xué)員明確主要質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn)、技術(shù)、方法和標(biāo)準(zhǔn)。
-
研發(fā)質(zhì)量管理實(shí)務(wù)
如果您的產(chǎn)品市場(chǎng)返修率較高，首先要想到的是您的研發(fā)質(zhì)量管理出了問(wèn)題，通過(guò)參與課堂研討，使與會(huì)企業(yè)了解到研發(fā)管理中哪個(gè)部分出現(xiàn)了問(wèn)題。
-
商業(yè)銀行法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防控培訓(xùn)課綱
二是銀行在進(jìn)行合規(guī)建設(shè)，制定設(shè)計(jì)合規(guī)制度體系時(shí)，未能全面考慮、覆蓋合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理或者說(shuō)合規(guī)文化內(nèi)涵的各個(gè)層面。
-
商業(yè)秘密保護(hù)法律風(fēng)險(xiǎn)培訓(xùn)課綱
針對(duì)企業(yè)商業(yè)秘密保護(hù)所面臨的常見(jiàn)困難與問(wèn)題，結(jié)合企業(yè)HR全流程管理提出了人力資源泄密風(fēng)險(xiǎn)的商業(yè)秘密全維保護(hù)模型，并對(duì)企業(yè)在新產(chǎn)品研發(fā)、重大招投標(biāo)。
-
毛澤東領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)（領(lǐng)導(dǎo)智慧）與機(jī)關(guān)企事業(yè)單位管理
本課程適用于機(jī)關(guān)企事業(yè)單位培訓(xùn)。課程目的在于理解毛澤東領(lǐng)導(dǎo)智慧與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，加強(qiáng)人生經(jīng)營(yíng)和機(jī)關(guān)企事業(yè)單位管理。
-
《員工職業(yè)生涯規(guī)劃》大綱（1天版）
老師講解，了解自身的職業(yè)發(fā)展方向。同時(shí)通過(guò)職業(yè)化塑造找到職業(yè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的必由之路，實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)，成就職場(chǎng)人生。
