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金牌班組長(zhǎng)鍛造--日常工作管理鍛造篇
學(xué)會(huì)應(yīng)該管理的相關(guān)工具能提高工作水平和工作效率;為提高自身綜合管理水平打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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臺(tái)風(fēng)與禮儀
一個(gè)授課老師在臺(tái)上的臺(tái)風(fēng),起不了決定性的作用,但如果把這個(gè)事情做好的話,可以給授課大大的加分。
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投標(biāo)文件編制專題培訓(xùn)大綱
政府采購(gòu)術(shù)語(yǔ),政府采購(gòu)常用的法律法規(guī),財(cái)政部核心政策一覽。
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《優(yōu)秀青年干部工作能力提升培訓(xùn)》
領(lǐng)導(dǎo)技能:引導(dǎo)組織做對(duì)的事,激勵(lì)組織去達(dá)成目標(biāo);管理技能:通過(guò)對(duì)人員和事務(wù)的管控,把事做對(duì),從而完成工作;領(lǐng)導(dǎo)力前傳——管理技能:目標(biāo)與計(jì)劃管理、執(zhí)行力、授權(quán)管理、績(jī)效管理、員工激勵(lì)、組織建設(shè)、部屬培育、有效溝通、工作教導(dǎo)等;
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TWI金牌領(lǐng)班訓(xùn)-一線主管訓(xùn)練營(yíng)
明確一線主管的管理職責(zé)與角色定位,樹立正確的管理意識(shí)與心態(tài)觀念,了解現(xiàn)場(chǎng)一線管理的整體框架,掌握現(xiàn)場(chǎng)日常管理的重點(diǎn)方法。
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Web3.0時(shí)代-互聯(lián)?的未來(lái)
元宇宙和Web 3.0是當(dāng)下最具流量的話題,?場(chǎng)覆蓋科技互聯(lián)?、區(qū)塊鏈等多領(lǐng)域的轉(zhuǎn)型。?們暢想下?代互聯(lián)?的樣?,暢想那個(gè)沒有巨頭、沒有數(shù)據(jù)壟斷、多重宇宙創(chuàng)造第???的世界。
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實(shí)戰(zhàn)管理溝通360?修煉(2天版)
改進(jìn)學(xué)員觀察、傾聽、回應(yīng)等溝通技巧,創(chuàng)造和諧高效的工作局面;幫助認(rèn)識(shí)情感在溝通中的作用,識(shí)別并尊重他人的不同。
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《企業(yè)如何制定制度,搭建分享平臺(tái)》
它必須得到管理制度約束的對(duì)象---廣大員工的認(rèn)同,與員工的利益和期望相適應(yīng),這是根源于管理制度設(shè)計(jì)預(yù)期和執(zhí)行成本必須緊張緊依賴員工的認(rèn)同這一理念。
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國(guó)學(xué)智慧:修行人生,成就職場(chǎng)(半天)
以儒學(xué)智慧為根基,以現(xiàn)代職業(yè)發(fā)展理念為框架,以大量職場(chǎng)案例未佐證,集思想性與實(shí)踐性于一體,具有古今相合、學(xué)思相融、哲理深厚的特點(diǎn)。
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《通信企業(yè)直播+微信裂變模式創(chuàng)新》(3天)
在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期為自己蓄能,快速掌握自品牌營(yíng)銷、社群營(yíng)銷、短視頻營(yíng)銷、直播賣貨等實(shí)戰(zhàn)型技能,以應(yīng)對(duì)未來(lái)新的挑戰(zhàn)。
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跨部門溝通與合作——模擬聯(lián)合國(guó)
《模擬聯(lián)合國(guó)》是一款經(jīng)典有趣的沉浸式沙盤課程;是能夠?qū)⒔M織管理、商業(yè)經(jīng)營(yíng)智慧融入其中的情景模擬項(xiàng)目。學(xué)員扮演不同的組織(國(guó)家),在不同的資源、條件和任務(wù)要求之下,尋找團(tuán)隊(duì)間的沖突與協(xié)作的解決之道。
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《團(tuán)隊(duì)感恩,執(zhí)行力訓(xùn)練》
本訓(xùn)練課程是根據(jù)心理學(xué)、NLP神經(jīng)語(yǔ)言程式學(xué)、NAC神經(jīng)鏈調(diào)整術(shù)、行為科學(xué)、管理科學(xué)等學(xué)科,運(yùn)用教練技術(shù)整合而成的一套以開發(fā)人的潛能、遷善心態(tài)、改善思維模式、提升團(tuán)隊(duì)績(jī)效、迅速實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)融合為目的的系統(tǒng)性訓(xùn)練課程。
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提升煙草行業(yè)企業(yè)軟實(shí)力
本課程為深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和中央十四中、十五中全會(huì)精神,持續(xù)鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果提升行業(yè)軟實(shí)力作為戰(zhàn)略謀劃、政策制定、工作推動(dòng)的重要遵循和努力方向。