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知行合一版權(quán)課--《認(rèn)知管理創(chuàng)新實踐》課程大綱(2024版)
知行合一版權(quán)課--《認(rèn)知管理創(chuàng)新實踐》
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非人力資源經(jīng)理的人力資源管理(2天版)
讓每位經(jīng)理配合人力資源部對人力資源的管理與開發(fā),提高部門的總體績效,提高下屬對直線經(jīng)理的滿意度,讓直線經(jīng)理和員工一起成長。
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《新任主管自我修煉》
掌握團(tuán)隊建設(shè)的流程;掌握團(tuán)隊文化的建立方法;掌握激勵團(tuán)隊的方法;掌握團(tuán)隊目標(biāo)管理的方法。
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無形引力——戰(zhàn)略性資源管理沙盤
通過換位思考,親身體會有形資產(chǎn)和無形資產(chǎn)的累積過程,領(lǐng)悟如何經(jīng)營才能有效控制成本,使企業(yè)的無形資產(chǎn)穩(wěn)步增值,并服務(wù)于有形資產(chǎn)。
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領(lǐng)導(dǎo)力提升
本課程為期2天(共14小時),通過大量的案例來幫助大家對領(lǐng)導(dǎo)力模型進(jìn)行融會貫通的理解,傳統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)課程單方面強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)者自身的修為。
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《管理者高效溝通與跨部門協(xié)作》
掌握高效溝通要素原則,高效執(zhí)行的溝通方式,掌握問、聽、說的有效方式!解決部門與部門之間溝通障礙,打開心門溝通,推倒部門墻,溝通變得高效!
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《高能下屬打造》課程大綱
掌握培育下屬的技能,熟悉管理者的關(guān)鍵管理責(zé)任與技巧——培訓(xùn)與輔導(dǎo)下屬,如何做一個教練型領(lǐng)導(dǎo)。
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口戈天下---大型領(lǐng)導(dǎo)力沙盤情景模擬課程
模擬春秋戰(zhàn)國7個國家,就像組織中的各個部門,7國最后的聯(lián)盟相當(dāng)于組織本身,要達(dá)成聯(lián)盟必須完成各國的任務(wù)?;顒幼畛跏悄M經(jīng)濟(jì)危機(jī)誕生和發(fā)展的一個模型,今天我們采用這個模型,變成了一個符合中國文化的戰(zhàn)爭活動體驗。
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領(lǐng)導(dǎo)力修煉—數(shù)字時代的組織管理
如何尋求組織的新價值,借助組織功能轉(zhuǎn)變、結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型、模式創(chuàng)新、價值牽引、組織學(xué)習(xí)等一系列改變,幫助管理者掌握新價值的來源,并最終創(chuàng)造出一種可以激發(fā)更多人潛能的組織、一種可以讓更多人釋放創(chuàng)造力的組織、一種可以持續(xù)發(fā)展和開放合作的組織?
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教練型領(lǐng)導(dǎo)者——把每一位員工培養(yǎng)成為骨干
把握教練輔導(dǎo)的關(guān)鍵情境,掌握輔導(dǎo)的原則與步驟,輔導(dǎo)下屬,提升技能、面對挑戰(zhàn),輔導(dǎo)下屬,意識問題、改正錯誤。
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銷售新員工-成交為王-金牌銷售(經(jīng)理)銷售技巧提升
在培訓(xùn)過程中能夠?qū)唧w實務(wù)提供操作性極強(qiáng)的解決之道,讓學(xué)員在培訓(xùn)結(jié)束后感到專業(yè)銷售是高標(biāo)準(zhǔn)的,但也是可操作的,是能夠切實幫助企業(yè)解決實際問題的!
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新員工贏在成長1天版課程大綱
從校園走向工作,就是從童話走向現(xiàn)實。本課程以“贏在成長”為主線,運用引導(dǎo)互動式授課技術(shù),重點幫助新人認(rèn)清職場現(xiàn)實,確立職業(yè)意識,培養(yǎng)職業(yè)習(xí)慣,提升職業(yè)能力,主動融入團(tuán)隊,盡快度過轉(zhuǎn)型適應(yīng)期,轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)環(huán)境,以積極陽光的心態(tài)開啟嶄新的職業(yè)生涯。
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卓越團(tuán)隊執(zhí)行力打造沙盤模擬課綱
本課程以領(lǐng)導(dǎo)力維度闡釋任務(wù)完成,教你如何在資源有限,充滿限制的條件下,帶領(lǐng)團(tuán)隊勝利歸來。
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《 向華為學(xué)管理——全面提升組織能力與人效》-課程大綱
學(xué)習(xí)華為人才管理機(jī)制,構(gòu)建系統(tǒng)的人才管理體系,確保企業(yè)發(fā)展中有人可用;掌握戰(zhàn)略解碼的通用流程、工具、方法及模板,導(dǎo)入到本企業(yè)中改進(jìn)優(yōu)化實踐見成效。