-
《國企財(cái)務(wù)管理、資金收支、費(fèi)用報(bào)銷等環(huán)節(jié)規(guī)范性》
固定資產(chǎn)更新改造環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)與主要管控措施,固定資產(chǎn)處置環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)與主要管控措施,固定資產(chǎn)清查環(huán)節(jié)的主要風(fēng)險(xiǎn)與主要管控措施。
-
《管理者角色定位與認(rèn)知》
課程帶給企業(yè)和學(xué)員的價(jià)值,物超所值。個(gè)人和團(tuán)隊(duì)業(yè)績提升明顯。
-
《中基層管理者角色轉(zhuǎn)換與領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)建培訓(xùn)》課程大綱(2天)
幫助學(xué)員有能力在實(shí)際管理工作中,運(yùn)用所學(xué)知識、方法與技巧,提升管理人員、管理團(tuán)隊(duì)及解決問題的能力。
-
管理之道——如何成為優(yōu)秀的管理者
眾所周知,在紛繁復(fù)雜的各類社會活動(dòng)中,管理者是一個(gè)必不可少的角色。管理者是管理行為過程的主體,管理者及其管理技能在組織管理活動(dòng)中起決定性作用。一名有效的管理者應(yīng)該具有一定的管理技巧,使之能通過一系列職能活動(dòng),對人力,物力,財(cái)力,及其他資源進(jìn)行協(xié)調(diào)或處理,以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的活動(dòng)過程。
-
90后新生代員工的管理藝術(shù)(2天)
建立對90后新生代員工具有影響力的新型領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),增加對90后新生代員工的有效管理與領(lǐng)導(dǎo)能力。
-
《運(yùn)用性格學(xué)管理員工》課程大綱
體會不同DiSC類型在管理中的表現(xiàn)傾向,更容易體諒和了解同事的特點(diǎn),從而達(dá)到更佳的合作效果。
-
《VUCA時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo)與管理》課程大綱2021
理解VUCA時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,了解領(lǐng)導(dǎo)力的定義和來源,掌握VUCA時(shí)代管理者的四個(gè)關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)行為。
-
管理者角色認(rèn)知
管理技能 2023-12-22理解計(jì)劃的重要性,通過制定計(jì)劃,認(rèn)識資源及資源的有限性,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作;使管理人員懂得如何理解和執(zhí)行完成公司的戰(zhàn)略目標(biāo)任務(wù),提升組織經(jīng)營績效。
-
《酒店的運(yùn)轉(zhuǎn)和管理》
觀點(diǎn)是先導(dǎo),機(jī)制是基礎(chǔ),戰(zhàn)略是藍(lán)圖,領(lǐng)導(dǎo)是核心,市場是龍頭,關(guān)系是資源。
-
《基層管理能力——賦能團(tuán)隊(duì)管理,邁向高績效》
課程以賦能激勵(lì)與教練管理為核心,集合案例、方法和工具,貫穿基層管理者每日工作展開,使學(xué)員在學(xué)中記、記中練、練后有收獲。
-
《儒家文化與現(xiàn)代德治管理》
簡明實(shí)戰(zhàn)。本課程特別注重中國企業(yè)的實(shí)際情況,特別能夠結(jié)合中國現(xiàn)實(shí)的情況,把傳統(tǒng)文化的理念貫穿于現(xiàn)實(shí)的問題解決,使學(xué)員得到即學(xué)即用的收獲。
-
【變革管理】引領(lǐng)未來的領(lǐng)導(dǎo)力沙盤
理解作為變革領(lǐng)導(dǎo)者及參與者,如何推動(dòng)、管理、適應(yīng)變革,掌握在變革時(shí)期如何進(jìn)行和領(lǐng)導(dǎo)變革,打破固有的思維障礙、拓展學(xué)員視野。
-
《企業(yè)高管財(cái)務(wù)管理、擬上市公司審計(jì)要點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)》提綱
掌握業(yè)財(cái)融合管理技能;掌握擬上市公司外部審計(jì)重點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn);掌握擬上市公司內(nèi)部審計(jì)重點(diǎn)與風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
-
管理智慧—高效工作與組織協(xié)同
能夠深入分析團(tuán)隊(duì)的管理難點(diǎn):找到激活整個(gè)團(tuán)隊(duì)的突破點(diǎn),使員工能夠創(chuàng)造性工作,而不是被動(dòng)完成任務(wù);、學(xué)習(xí)全員參與的管理模式和技巧,使管理者能夠激活團(tuán)隊(duì)和組織,使員工能夠主動(dòng)超越目標(biāo),而不是應(yīng)付考核。掌握提升員工歸屬感和工作價(jià)值感的工具方法,建立積極的團(tuán)隊(duì)文化。
-
HAZOP管理層實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
提高全員安全意識,理解事故為什么會發(fā)生,避免事故的發(fā)生,學(xué)習(xí)HAZOP分析的基本術(shù)語和概念。
-
《教練式管理與輔導(dǎo)》課程大綱(2天版)
學(xué)員認(rèn)真學(xué)習(xí)本課程后將能夠:了解教練技術(shù)對企業(yè)管理及人員發(fā)展中的作用,陳述教練技術(shù)運(yùn)用的時(shí)機(jī)與類型。
-
管理智慧—層級溝通之道
避免溝通拐點(diǎn):找到人際間溝通不暢的主因。做順暢溝通者,不做拐點(diǎn)制造者識別PAC:掌握溝通密碼,欲度人先助己,然后知彼知己,審時(shí)度勢。擺正心理定位:心態(tài)決定狀態(tài),擺正心理定位,執(zhí)兩用中。賦能:提升內(nèi)力,助已安人,讓你的團(tuán)隊(duì)效能大化。
-
個(gè)人消費(fèi)貸款管理法律風(fēng)險(xiǎn)防范培訓(xùn)課綱
張緒才老師作為多年來從事金融領(lǐng)域法律實(shí)務(wù)的專業(yè)律師,通過辦案實(shí)踐及與金融、司法部門有關(guān)部門和人員調(diào)研交流,開發(fā)出本課程,對個(gè)人消費(fèi)貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域主要的法律風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。
